
幼儿园保教工作计划(精选15篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园保教工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园保教工作计划1一周重点工作
1、关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐。
2、了解春天是个万物生长的季节,关注自然环境的变化,能用自己的语言说出自己的感受生
活内容与要求
1、鼓励幼儿共同保持教室的整洁,不随手乱扔纸屑。
2、提醒幼儿保持正确的坐姿。措施故事:一块西瓜皮。鼓励小帮手共同参与班级的管理。
游戏
材料提供医疗器械、服饰、化验处、各种化验单据观察要点重点指导:小医院观察小医生如何为病人进行化验,尝试学看“化验单”。运动要求能用手掌脚掌向前爬行能完成双人接抛不争抢能连续拍皮球20个尝试套中心环带圈走能用手臂匍匐爬行器械与游戏(重点指导用*表示)垫上钻爬*投掷/皮球/风火轮投掷*垫上钻爬/皮球/风火轮皮球*垫上钻爬/投掷/风火轮风火轮*垫上钻爬/投掷/皮球垫上钻爬*投掷/皮球/风火轮游戏:打鸭子游戏:谁的反应快游戏:网小鱼游戏:马兰花游戏:攀登高山学习
主题活动
春天来了——寻找春天集体活动
放电影
(计算)
报春(音乐)
打扮春姑娘
(美工)
风车转转转
(探索)
玩具兵找朋友
(语言)
小组个别活动内容与材料自制钢琴:各种餐巾纸盒、橡皮筋若干观察指导观察幼儿能否用纸巾盒与橡皮筋组合完成自制琴,尝试演奏。探索琴声与橡皮筋不同摆放位置的`内在联系。环境创设创设环境:春天来了自然角的调整,增添种植角。家园互动l周一召开家长会l双休日或假期里,可带着孩子到公园去感受一下春天的气息,和孩子一起放放风筝,找找春天。
幼儿园保教工作计划2本学年,学园继续深入学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》,掌握其基本内容,实行科学管理,深化课程改革,优化环境,不断提高保教质量,深入开展教研工作,提升教师的专业化水平。本学期将结合本园实际,围绕《园务工作计划》制定,开展教育教学研讨和礼仪课题研究工作,各领域课程以游戏为基本活动,保教并重,学园以为每位幼儿的和谐发展打下基础为目标,努力为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。
一、工作重点与措施
(一)保教工作
(1)认真执行
《幼儿园一日活动要求》,结合我园一日活动作息时间表科学、规范地组织好一日活动。根据儿童发展的实际需要,制订教育计划和组织教育活动,进一步更新教育观念,提高教育技能;制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤、有资料、有总结的进行文明礼仪行为常规教育,通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透。通过业务园长下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(2)坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置
让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。各班根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语,创设师、幼人人讲普通话的环境,创设文明礼仪良好环境氛围。每周开展文明班级和文明小天使评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。
(3)优化各领域教学
以游戏为主要形式,采用新颖活泼、丰富多彩的方式开展活动,结合一些重大节日开展相应的主题活动,激发幼儿爱祖国的情感。根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。加强对区域活动的探索,加强三大创游的管理,与课程有机融合,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导,为幼儿创设、营造一个宽松、自由的教育教学环境,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。
(4)增强保育服务意识
提高保教服务质量。努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,加强对保育员工作评估和指导。加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(5)把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位
分发挥各活动区角及户外活动场地的作用,加强幼儿的户外体育锻炼,增强幼儿体质及提高免疫能力,科学的编排各段幼儿早操,促进肢体协调发展。
树立安全第一思想,增强安全责任意识。层层签订《安全责任状》,逐级负责,认真制定班级、年段安全工作计划。全园对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。值日领导和老师注意巡查发现问题及时沟通和规范。
(6)建立健全各项卫生保健制度
认真记载和评析幼儿健康档案。制订好适合幼儿的食谱,并进行计算、分析。把好晨检关,做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(二)教研工作
(1)组织教师进行每周一次的业务学习
分享文章、分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思考,在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中,不断提高教师的业务素质、教研能力。
(2)抓好教师业务素质的提高
重申各种文字资料的书写格式,理清思路,明确目标,规范实用,防止书面与实际相脱离,以便更好地在实践教学中引导孩子进行学习。认真组织开展观摩课的评比、教师教育评价能力评比、文字资料书写评比等活动,努力提高教师的业务素质。
(3)打造礼仪教学特色
立足幼儿园实际开展园本教研。积极做好开展《幼儿礼仪品德教育》这一课题研究,针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。同时,课题组成员认真做好整理收集资料工作。
(4)完善教研组建设、研讨
以教研组长为引领,采取丰富多彩的形式,联系实际地进行研讨,学思结合,使理念逐步转化为教师的教育行为,结合听课、评课、观摩研讨活动,提高教师的观 ……此处隐藏22217个字……环境的创设
2.做好期中幼儿发展情况手册填写工作
3.各班举行家长开放日活动:小一班吴森森老师 小二班黄晓琳老师 小三班邱月芳老师
4.开展《好吃的东西》主题教育活动
5.年段活动:自理能力展示
十二月份
1.配合学园做好班级常规工作随机检查与评比
2.进行年段课题案例交流
3.各班进行“庆元旦”环境创设
XX年一月份
1.开展小班段元旦亲子活动:水果沙拉大比拼
2.各班做好幼儿发展水平的评价与分析
3.进行期末年段、课题、班级工作小结与交流
二、三月份 1.各班调整补充工作计划和常规
2.开展庆“三八”活动,教育幼儿尊敬长辈,热爱关心长辈
3.召开第二学期期初班级家长会
4.加强幼儿期初安全教育及常规培养
5.年段活动:到小朋友家坐客
四月份
1.结合日常教育,与家长共同配合,进一步培养幼儿初步的生活自理能力
2.各班举行家长开放日活动:小一班邱幼眉老师 小二班廖惠婷老师 小三班许秀玲老师
3.配合学园举办家长学校专题讲座
4.年段活动:唱歌展示
五月份
1.通过谈话、儿歌、歌曲等形式,让幼儿了解“五一”劳动节
2.组织幼儿一起创设节日环境,做好迎“六一”的准备工作
3.年段活动:综合动作展示
六、七月份
1.开展“六一”家园同乐活动,举行小班段创意图形拼贴展示
2.进行全面家访,互相交流幼儿各方面的表现情况
3.年段活动:讲故事表演
4.撰写班级、年段、课题工作总结
幼儿园保教工作计划14今年是幼儿在园的最后一年,而本学期则是幼儿在园的最后一个学期,是关键的关键。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重各项智能的开发教育,积极为入小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。
一、工作重点。
1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。
二、具体的工作。
1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况的,找出好的方法与不足;
2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况的,调动下一步目标;
3、每天下班前坐下来小结当天情况的,计划第二天的工作。
4,三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。
三、教学工作。
1、语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。鼓励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。
2、社会方面:让孩子认识自我,喜欢自我,懂得劳动是光荣的,懂得关心他人。通过一些小制作,增强孩子做事的`信心,让他们做自信的人。通过赞美他人,做一个与人友好相处的社会人。通过各种活动,让孩子树立自我保护的意识,形成任务感,责任感,坐班级小主人。
3、科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道.。
4、音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐.知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。
5、数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。
6、美术方面:注重欣赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏能力。培养良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。
7、健康方面:让幼儿懂得日常的健康、饮食健康以及身体生长、安全生活的、心理健康等方面的知识。
8、体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能联系中锻炼身体。
9、学前方面:学习18个复韵母,让孩子能够看拼音读词,读句,甚至读故事。
四、大型活动。
1、2月底开展幼小衔接座谈会;
2、3月份开展..小书包活动;
3、4月份进行幼儿体检活动;
4、5月参观小学,开展家长观摩课活动;
5、6月进行幼儿六一体检及幼儿毕业典礼。
总之,我们将同心协力,共同搞好班级工作,让各位满意。
幼儿园保教工作计划15上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,确立新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫。
一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。
二、卫生保健工作: 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理安排幼儿户外活动的`时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
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2、注重培养 幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。
6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。
三、安全工作: 把安全工作放在首位。 平时加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。