青年教师发言稿

时间:2025-07-20 13:06:11
青年教师发言稿

青年教师发言稿

在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的青年教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青年教师发言稿1

本学年,我有幸成为孙启环老师的师傅。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现小结如下:

一、规范指导,使他们迅速步入学校教育教学工作的正轨。

在刚进入学校时,对学校在备课、上课、辅导、批改作业、试卷和作业反馈上有什么要求,在教学常规、甚至在上班纪律和作息制度上应该遵守什么样的规范,新老师是不可能透彻了解的,不仅是作为指导老师,就是不是指导老师的老教师,也有责任和义务,结合本校的校本培训,将学校的有关要求、制度、规范等对孙启环老师加以指导,使她少走弯路,尽快迈入正常发展的轨道。

二、虚心学习,努力提高自身素质

虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。

三、加强自身修养,以高尚的人格力量影响他们

为了真正起到言传身教的作用,本人首先要求自己做到“三做到”,即上级教育行政部门和学校领导要求老师做到的,本人必须不折不扣的做到;在教学常规上要求孙启环老师做到的,自己必须首先做到;在教学工作中的解题规范上要求学生做到的,自己必须首先做到。在平时的工作和生活当中,与校内同事平等相等、和睦相处、严于律己已、宽以待人、资源共享、互通有无、互相帮助、共同提高,让青年老师感到自己所在的学校象个温暖和谐的大家庭一样

四、做好示范,共同提高

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的`汇报课时,我也尽力帮她寻找好的教材,设计出科学合理教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

孙启环教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了一定的提高,也帮助孙启环老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

青年教师发言稿2

尊敬的各位领导,亲爱的同事们

大家下午好!

今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》,听到这个题目,我们大家一定会想到:责任,主人。是的,从我们大家在新一一校工作的第一天起,我们大家就成了他的主人,我们大家是学校的主人,是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们大家付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们大家热爱的事业,有我们大家人生的.追求,身为一校人,我们大家自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的领导班子,我们大家有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的教师队伍,我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。

我们大家是幸福的,因为我们大家是一校人,我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀,同时我们大家也是自豪的,因为我们大家在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们大家每位一校人的责任’。说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。翻开字典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。这里出现了几个“应当”,我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”, “教师无小节,事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的思想品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们大家勇于把这些责任承担。你看,我校领导率先垂范,团结进取,具向心力,有凝聚力。我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴,得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出,在市区等大型活动中表现卓越,为学校争得许多荣誉……一切的一切,都证明着我们大家在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。

亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们大家学校客观条件不可改变的事实,我们大家学校现在面临着许多发展的危机,但我们大家一定要坚信,只要大家同心协力,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,我们大家一校的明天会更加美好。

(谢谢大家)

青年教师发言稿3

尊敬的领导,各位老师:

下午好!感谢学校给我这次机会代表老师们发言。窗外初寒料峭,屋内温暖如春,在这如家般温馨暖意的氛围中很高兴能与##小学的年轻老师们结对共进。正如宋代理学家朱熹所说:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。

时光匆匆,转眼间,我参加工作已经10年了,这10年,我是幸运的,同时我也是快乐的,因为在我教师生涯成长道路上,得到了在座关心我、爱护我的好领导、好同事,也遇到呵护我、帮助我的好师傅。回首这十年真的只是弹指一挥间,如今的我也成了所谓的师傅。但我这位师傅自认为还不够成熟,怕有负领导和新老师的期望。但是,我又想古人云:“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,“帮带”是相互的,所以在今天这个“结对仪式”上,我想代表在座的师傅们,向各位领导和老师承诺:我们一定认真履行我们学校“传,帮,带,”的优良传统,为校际交流结对工作尽我们的全力。同时,我也想对结对的老师们说:在以后的教育教学中,我们要多交流、多沟通。诚心、精心、细心、耐心是我们交流学习的'.态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们交流学习的方法;成长、成熟、成才是我们交流学习的目的。最后,也请老师们相信我们,我们定会尽自己所能,将多年的教学体会和工作经验毫无保留地传递给你们。相信你们一定会“青出于蓝而胜于蓝”。让我们在帮带中建立起真挚的友谊,相互信任,相互帮 ……此处隐藏12264个字……管白天的工作多繁忙,也从来没有耽误。从9月份的校内骨干教师备课分享到10月份的请专家指导如何听课,11月份的模拟课堂展示,再到今天的主题研讨和团队拓展。我真切感受到学校对我们青年教师的重视与认真培养,希望我们能在这个学校里成长,能感受到团队的力量和归属感,希望我们与学校共成长。在这个群体中我时常感受到来自领导和同事的温暖善意,受益于分工协作、互相帮助的团队力量,我开始变得不怕困难,我知道当我遇到困难时同事们不会笑话我,我能从团队中寻求到帮助。正是因为这样,我会更尽力高效地完成工作,更愿意去和同事沟通交流,我会充满信心有点恣意的对同事说我需要你的帮助,我需要你给我指导一下。我也会尽力地去配合帮助团队中的同事们。

在一中的时间过的真的很快,在这一学期的时间在一眨眼的功夫就接近了尾声。在过去的每一天里,我踏实完成本职工作,开设公开课,撰写论文,从不松懈。因为今天的松懈会让明天付出更多代价;因为我看到身边的同事都在努力前行。就像一只大雁远不及雁群飞的遥远,那是因为雁群中每一只大雁都履行了自己的职业,团结协作,互相关爱,给彼此助力,从而提高了群体的飞行力。

学校给我们青年教师健康成长营造了优越的环境,提供了便利的条件,今后我会不断学习提高自己的教育教学水平,多参加听评课活动,参加教学比赛,养成阅读学习好习惯,树立终身学习观念。树立校荣我荣,校耻我耻的信念,努力为学校的发展贡献一点点力量,与学校共发展。

青年教师发言稿14

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

能够代表参加新教师培训的学员发言,我深感荣幸!

古人云:“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”人只有在不断的学习和交流中,思想才能产生灵感的火花。虽然我们已经取得了教师资格认证,已经接受过严格的岗前培训,已经具备了一定的教育教学经验,但是面对专业知识中那些长久存在的疑难,面对课堂教学中那些难以解决的困惑,面对学生管理中那些棘手的问题,我们还是常常感到束手无策。忙忙碌碌中,不断反思,我们难免搔首踟蹰;夜深人静时,苦苦求索,我们不觉辗转反侧。我们真切地感受到:相对于其他职业来说,教师更需要终身学习,而现在的我们更需要能力和水平的全面提升。因为我们面对着一个个充满潜力的孩子,他们不但寄托着一个个家庭的希望,而且承载着整个社会的未来。此次培训犹如一场及时雨,将给我们送来最新的理论知识,给我们带来最实用的实践成果,为我们今后的专业发展之路指点迷津。

虽然我们暂时会失去一些休息时间,但我相信学到的知识和技能,将成为我们日后教学中“四两拨千斤”的法宝,将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙。相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面,经历专业的磨练我们将更加成熟和自信!

我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念,更是对我们心灵的.一次洗涤。在今后的学习工作中,我们要以成为“让百姓放心的教师”为奋斗目标,爱岗敬业,不断进取,用爱心与学生进行心灵的对话,真诚地为每一个孩子的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步,实现自己的人生价值。大浪淘沙,方显英雄本色;暴风雨后,更见青松巍峨!

在此,请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的各位领导和老师,表示最衷心的感谢!感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台。我们一定会珍惜这次难得的机会,认真学习理论知识,夯实专业素养,完善自我,加快成长!

“梦想在心中,创造在手中”!我相信,我们参加培训的每一位老师会努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更宽容,明天比今天更懂得爱。青春是我们资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。让我们把握机遇、迎接挑战,为能在未来的工作岗位上绽放光彩充足电、加好油!终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师那样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”

很高兴今天在明媚的阳光中走来,与大家在期盼中相聚,并开始这段充满意义的旅程。

预祝新教师培训活动取得圆满成功!

谢谢大家!

青年教师发言稿15

今天吴老师通知我在青年座谈会上发言,我很犹豫。因为我不知道说什么,也没有做的好的地方可讲,说的不好的地方还请领导和各位老师原谅。我从事班主任工作,已经一年多了,我对于自己的工作表现不是很满足。因为无论从成绩还是常规管理我们班与并行班级之间都存在一定的差距,这说明我做的还不够,有很多地方还有待提高。下面请允许我谈谈班主任工作中的一些感受和一些不成熟的做法:

首先,我觉得班级管理得益于校领导的指导和关心。学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的指导,只要严格落实政教处的各项要求,班级管理就会步入正轨。

其次,我认为班级管理也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。各学科老师都给我工作上极大的支持和配合,在此向各位任科老师表示感谢。

再次,班主任是班级主要管理者,班主任工作对班级管理的好坏起着至关重要的作用。

下面谈谈我在班级管理方面一些不成熟的做法。

一、班级管理要狠抓落实、突出“严”字

我们班级中存在的问题主要是:管理不到位、学生纪律差、学生基础参差不齐、尤其是特困生较多,令许多老师都感到头疼。

1、纪律是学生的根本保障。抓纪律首先要从学生常规抓起,我在班级制定一系列规章制度和管理细则,狠抓落实,加强学生管理。

2、学习是学生最根本也是最基本的任务。在抓好学生常规的基础上,帮助学生树立良好的学习风气,我平时注重对学生学习方法的指导和要求。经常找一些成绩优秀的同学介绍学习经验及好的学习方法,让同学们一起交流学习。另外,在班级划分学习小组,建立互助小组,引入竞争机制,激发和调动学生学习的积极性和主动性。

  二、班级管理要注重细节,“勤”“爱”有加

1、优秀的班主任应该具备良好的自身素质。

“勤”学习--要拥有先进的教育教学管理理念,扎实的.教学基本功,广博的知识。平时要多学习先进的管理经验,多向老教师请教,多读书看报增强自身修养,扎实做好各项常规工作,在工作中不断思考、反思、改进,进一步提升自己。

“勤”下班级--抽时间多下班级走走,我大部分时间都是呆在教室的;现在带一年级基本上整天都呆在教室。多动眼睛观察,发现班级中存在的一些问题;多动嘴与学生交流谈心,了解学生的思想动态及时发现班级中存在的问题,对班级做到心中有数。

2、优秀的班主任还应该具备良好的心态和一定的亲和力。上课要严肃,下课要和学生做朋友,态度和谐友善,能够放下老师的架子,多与学生交流沟通,了解学生的思想动态,及时发现学生中存在的问题,对班级管理工作做到心中有数。尤其是对待特困生要多发现他们的闪光点并及时表扬和鼓励,让他们感受到老师对他们的关心和温暖。

3、做好家校沟通工作,多和家长沟通孩子的在校情况,希望家长多关心孩子的学习,和老师共同管好孩子。

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