幼儿园周工作计划

时间:2026-03-08 17:24:11
幼儿园周工作计划

幼儿园周工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的幼儿园周工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园周工作计划1

本周工作重点保育工作

1.提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍,减少跑的活动,以免出汗。

2.午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡,。

教育工作

1、召开大班毕业典礼,互赠礼物。

2、感知水的三态,了解三态之间相互转化的条件。

家园共育

1.因天气较热,蚊子易叮咬,请您为了孩子的健康,做好防蚊虫叮咬的措施。

2.孩子们马上就要毕业了,我们真是舍不得,让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋,能文明进餐能与同伴低声交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼儿多饮水,随渴随喝教学活动上午社会:

彩排社会:

召开大班毕业典礼故事:小水滴的旅行社

艺:我的友情卡语

艺:让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的,学会感恩借助故事情节的变化,了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友,提高书写能力。培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。

下午排练毕业节目语

艺:我的`毕业感受语

艺制作礼物互赠折纸

好看的桃花歌曲:大雨、小雨目标鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现通过谈话引入主题,鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体,能认真的制作并说上几句祝福的话。通过欣赏不同的作品,激发幼儿制作兴趣,鼓励幼儿大胆创作的习惯学习演唱活泼、欢快的歌曲,感受歌曲强弱变化,并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。

环节活动周末趣事复习成语接龙新闻分享好听的故事复习已学过的歌曲

户外活动

我要上学去(跨跳、在有间隔的物体上走)

小芭蕾演员(单脚跳、旋转)

山沟里的小路(平衡、走圆木)

大灌篮(发展幼儿连续运球、投准))

划龙舟(协调性和相互协作)

福娃闯关(锻炼幼儿单脚连续跳)

好玩的绳梯(练习单双脚跳及绕障碍)

青蛙过河(锻炼幼儿双脚立定跳、平衡)

看谁投的准(投掷跨栏(发展幼儿助跑跨跳)

区域活动

重点区域目标材料指导语言区继续引导幼儿看新书,了解新书的内容投放新书《诗词诵读》、《注音儿童诗》 《家庭地震应急三点通》引导幼儿认真看书建构区进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题,会评价搭建成果积木鸡蛋托盘自制标志、路灯、草地等能归类摆放积木,知道爱护同伴搭建的物体美劳区引导幼儿能主动刺绣未完成的作品刺绣半成品、针、线指导幼儿能按照图案刺绣,不浪费线。

科学区继续引导幼儿通过大胆尝试,找到实现沉浮转换的办法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空药丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、实验报告表指导幼儿清晰记录实验的过程与结果。益智区进一步引导幼儿复习已学过的内容,尝试竞赛材料:开锁、小蝌蚪找妈妈、时钟等指导幼儿比一比,谁算的对又快音乐区继续引导幼儿能创作简单的节奏谱,能看节奏表演不同小节的节奏谱若干指导幼儿用不同小节的节奏谱创作,并表演

幼儿园周工作计划2

第一周2月21日——2月25日:

1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习

2、迎接新生,稳定幼儿情绪

3、培养幼儿一日常规训练

4、各班按时按计划开展一日教育教学工作

5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

6、随堂进班听课

7、全体教师召开全员会议

8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训

9、周五各班老师上交备课本进行检查

10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)

11、各班做好家长会的准备

第二周2月28日——3月4日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入

6、召开家长会

7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)

8、艺术班执教老师上交本学期教学进度

第三周3月7日——3月11日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育

6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章

7、周五各班上交备课本检查

第四周3月14日——3月18日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、各班开展主题班会

6、周四集体备课及英语口语的.的训练

7、周五各班上交备课本检查

第五周3月21日——3月25日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、抽查下周“大家乐”活动的节目

6、周四教师集体备课

7、周五备课本上交

8、下周交月底教育心得体会

第六周3月28日——4月1日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。(4月1日下午3:15)

6、周四教师集体备课

7、周五备课本上交

8、本周五老师上交各项 ……此处隐藏5677个字……p>1.创设“我们大五班”——将孩子们的自画像张贴成温馨画面。

2.嘉年华投放:叠叠高;生活区:橡皮筋编织;数学区:投放一百板。

3.布置饰品空间,投放DIY制作的材料。

◆9.16晚6:30于大二班进行20xx学年第一学期家长会。

◆完成伙食费的收缴工作。

幼儿园周工作计划13

重点工作

1、开学安全大排查。

2、签署新学期安全责任证书。

3、与食品供应商签订协议。

4、迎接期初常规检查。

5、插班生家长签订保教接送协议。

保育工作

1、做好插班生入园体检和疫苗接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前各室的清洁工作(清洁、消毒、整理儿童日用品、餐具等)。).

3、坚持晨检一看二摸三问四查,全天观察工作。

安全工作

1、幼儿园层层签署安全责任书。

2、召开教职员工安全工作会议和安全领导小组会议。

3、各年级组开展儿童日常安全教育活动。

其他工作

1、物品采购。

2、制定应急疏散人员安排和班级水电责任细则。

3、配备厨房用品、儿童餐具,每班添加儿童用品。

4、校舍维修。

幼儿园周工作计划14

主题实施:

1.实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

2.安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。

3.行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

4.传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。

区域活动

⒈美工区:纸工《啄木鸟》。

⒉语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

⒉做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活

来园活动

⒈热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

⒉了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的.幼儿及时剪指甲。

⒈做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

⒉教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

⒊午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

⒋评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

⒌午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

集体游戏:老鹰抓小鸡

集体游戏:大型玩具

集体游戏:接送娃娃

集体游戏:钻山洞春游

教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》

社会:鸟类大罢工

科学:猫头鹰

数学:动物运动会

自由活动

美术:纸工《啄木鸟》

音乐:游戏《老鹰捉小鸡》

自由活动:游戏活动

上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏

下体游:《造大桥》角色游戏:

重点指导:医院

音游:丢手绢

角色游戏:

重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈

目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球

目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏

目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒

目标:学习双腿夹棒跳。

幼儿园周工作计划15

项目


内容






⒈召开园务会议。


⒉家长开放活动。(如何利用家长开放日活动传递我们的课程理念)


⒊继续做好户外饲养角的改造工作。


⒋邀请校外花卉种植专家来园进行花卉的种植。


⒌11月10日前市级项目园上交课程游戏化建设成果,报教育局基教科王明珠老师。


⒍尝试实施新的班级管理模式,2各教师全天进班。在张春霞老师的指导下,根据幼儿园的花草树木进行课程探究。


⒎做好20xx年的预算并上报中心。


⒏做好20xx年秋季资助发放工作。


⒐做好垃圾箱的安装、分类工作。


⒑完成充电桩的安装工作。






1.11月19日前各园上交至少1篇太仓市“阅读、教科研训一体化”主题征文评选活动。荣文围绕“教科研训一体化”。


⒉每个班做好包干区资源清单的梳理,(自然资源)本周完成。配班老师根据梳理的内容进行活动,收集照片等,共同完成生物墙的创设。


⒊丰富主题环境内容,每个主题选取2及以上个有价值的活动,把孩子学习的过程呈现出来,要重过程轻结果,看到孩子活动背后的发展价值。(班主任和配班各完成一个)


⒋教研日研讨:户外以游戏情景式开展各区晨锻,每个区重点练习1-2种动作技能。周四尝试情境式晨锻(空班摆放教师摆放)


⒌重视幼儿园学习习惯的教育(听、说、操作)


⒍参加在南郊幼儿园组织的区域活动研修活动。(上午半天,吴梦娇)


⒎蓝天杯教学案例评比。(截止日期:12月21日)






⒈保健教师根据检验的要求做好调整工作。(食堂、班级、台账资料)


⒉保健教师加强对保育员的'培训。


⒊加强晨检,做好传染病的预防与隔离工作,传染病班级复课后继续做好消毒工作。






⒈做好班级插座封孔工作,杜绝安全隐患。


⒉幼儿园饲养角正在进行施工,教育幼儿注意安全。


⒊家长开放活动时,教师注意密度,不要太拥挤。


⒋家长开放日通知家长带好门禁卡,凭卡进园,保安把好门口关。






⒈利用家长开放日,向家长传递我们的课程理念。


⒉通过各种形式,帮助孩子树立正确的育儿观。


⒊发动家长与孩子一起收集自然材料、生活材料等丰富班级的游戏材料。


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