教师的随笔

时间:2026-03-07 21:42:12
教师的随笔

教师的随笔

在学习、工作生活中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编精心整理的教师的随笔,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的随笔1

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的`师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

这一年中,尽管取得了优异的成绩,但是还存在许多不足,在今后的工作中,我还会再接再厉,把工作做得更好。

教师的随笔2

一年来,自己热爱党的教育事业,思想端正,作风正派,有强烈的事业心和高度的责任感,服从领导的工作安排,办事认真负责,教师年度个人考核工作总结。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。

在教学过程中,本人不断更新教育观念,探索教育规律,探求新的教学方法,充分调动学生的学习积极性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,向课堂四十分钟要质量。在教学过程中积极钻研教材,改革教学方法,在新课改的`要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,坚持集体备课制度,相互学习,力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生能自觉地参与,促进学生能力的形成和提高。

一年来,与高三全体同行通力合作,共创了柞水中学教育的新篇章,高考人数创历史最高水平,语文单科获全市第五名,受到县委县政府的奖励。

工作中团结同事,关心学生。积极向他人学习,取长补短。严格服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到。

教师的随笔3

在班级管理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面,在自己班上的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。

学校要求初二年级使用导学案,而为了中考,教学容量较大,导学案并不太适用,在资料和导学案同时使用的情情况下,没有处理好二者的关系,刚开始阶段运用导学案,组织学生进行小组合作讨论,但是,由于是复习,有些学生对内容掌握的较好,而有些学生则几乎和没学过一样,讨论起来比较费劲,不能同步进行,使教学进程受阻,有好学生吃不饱,中等学生吃不好,差学生吃不到的困惑。同时,每周课时比较多,在选材料、选题方面不够仔细、认真,没有做到精选。最后,由于初二年级多媒体不能用,在利用课件展示地图方面受到了很大的限制,地理学科是离不开图的,而学生手里没有书,只靠教师手绘难度较大,时间上也不太允许。

本学期我担任初二学年的物理教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下:

本学期我代表我们学校去参加地区的.说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

教师的随笔4

对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。协助李副校长、郭主任做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。协助李副校长、郭主任抓好课堂教学工作。搞好教务办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。

具体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(6)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(7)做好教师相关档案的建设工作

(8)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

(9)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(10)接受学校临时安排的各项任务

今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的.工作中要不断的完善自己,超越自己。

教师的随笔5

随着期末考试的临近,一学年的工作即将画上句号。回首一年来的工作,可以说是忙碌而又充实的。

在班级的日常管理中我注意对学生养成习惯的培养。在日常生活中要求他们管理好自己的物品。为了养成好的习惯,我要求他们每节课下课时摆好自己的学习用品。就这一个习惯的养成绝不是一朝一夕的事儿。几乎是每节课下课的时候都要提醒他们。可以说几乎是用了一个学期的时间孩子们才形成这个习惯。

在班级卫生管理方面,我利用好班级干部,让他们帮助我进行监督。在师生的共同努力下,我们班级的纪律和卫生方面都有了明显的`好转。

在个人学习方面,这一年我懂得了什么是网络研修而且还建立了自己的博客空间。只要有一点儿空闲就在自己的空间记录一下教育心得。虽然写的水平有限,但是乐在其中。看着自己空间访问量的一点一点的增加可以说也是美滋滋的。而且,在20__年的教育叙事博客大赛中还得了一个三等奖呢。这更激发了我写博客的兴趣。

当然也有不足,在写教案过程中存在着课时数不足的问题,这一点在以后的教学中是需要改正的。

一年的结束也预示着新的一年的开始,在以后的教育教学中,要边教书边学习是自己在教育事业上有所发展。

教师的随笔6

新学期的浮躁已经过去,大家都渐渐进入到了一个非常不错的状态之中,就在即将进入十月的时候,我们班在这国庆节到来之际,开展了一次主题活动——《国庆节到了》。本次活动从国旗、民族、国家名胜古迹等方面入手,步步深入,让孩子们知道自己是一名中国人,使孩子们感受到做中国人的骄傲和自豪。

“让我来告诉你!”这句话是最近我们班小朋友经常要说到的一句。为什么经常出现呢?是因为大家都想介绍、想表达,想把照片里的地方告诉周围所有的小朋友。

为了让活动更加贴近幼儿的生活及已有经验,在组织社会活动《我去过的地方》之前,我鼓励每位小朋友都带些自己到各处旅游的照片,让孩子们讲述时能够依赖照片这一实物,使孩子们的语言表达能够更加丰满些。果不其然,在活动中,孩子们就已经表现出了比较积极主动的一面,特别是平时不愿意在集体面前大胆讲述的孩子,这一次也高高地举起了小手,想把自己去过的地方告诉大家。活动后,孩子们的兴致仍然不减,好像这只他们喜欢的话匣子坏了似的,怎么也关不上。

看到孩子们对祖国各地的名胜古迹这么感兴趣,我想不如就把照片布置在墙面上,让孩子们在玩的过程中也能相互欣赏、介绍。

照片刚上墙,大家就又都挤在照片前面指手画脚地说着什么。“这是什么?”琪琪指着涛涛的一张照片问了起来,“让我来告诉你,这是在浙西大峡谷拍的。”涛涛很快地回答了琪琪的问题。话音还没完全落下,其他小朋友又有了很多问题,知道的小朋友同样很爽快地一一回答了。几天以后,几乎所有小朋友都知道每张照片上分别是些什么地方了。因此当爸爸妈妈问“这是什么地方”时,已经不再是只有照片的'小主人来回答,而是那些认识的小朋友都会说“让我来告诉你。”

这些贴在墙上的照片已经不再是单纯的照片,它们对于孩子们来说是一种教育资源,是能够让孩子们更多地了解到祖国的名胜古迹、让孩子们更深地体验到做中国人的骄傲与自豪,让孩子们在与同伴、与家长交流的过程中体验到大胆讲述以及交往的乐趣。

将零散的材料归类、展示,让它们成为孩子们的一大教育资源,我想将会有更多的孩子大胆地说出“让我来告诉你”!

教师的随笔7

今天吃过早饭,孩子们自主选择进入区域,小赵小朋友选择了《巧嘴巴》,拿了一本关于地球的图书,坐在那安静的看书,不一会李特也进入了阅读区,和达达小朋友坐在了一起,刚开始两人各看各的。

不知道因为什么原因,达达忽然拿起李特的.书就开始撕,李特看到自己的书被撕烂,转脸就把达达的书也撕烂了。看到这种情况,我把他们两个单独叫到旁边,问怎么回事,特特说:“达达非要抢我的书,就把我的书撕烂了”。达达说:“我就是想给他换一下,他不给我换,我不是故意的”。听完他们的叙述我说:图书现在被你们撕烂了,它得多疼、多伤心,你们不知道爱惜图书,图书以后就不会和你们做朋友,你们自己说这样做对吗?

他们两个人不自觉的低下了头说:老师,我们错了,下次不这样了。

教师的随笔8

从学年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本学年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。

一、师德的表现:热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。

二、教育教学:认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注意信息反馈,激发学生情绪,让学生有愉快的心情,营造良好的.课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

三、考勤:我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉,努力工作。

教师的随笔9

父亲4月份去世到现在已整整一年了,因清明节有事回不了家,所以提前回家给父亲上坟,顺便看看老母亲。

父亲是查出贲门癌的,一查出就已经是晚期了。在父亲查出是癌症后,我们兄弟四人商量,要尽最大的努力给父亲治病。听人说这样的病到南京总院可以化疗或开刀,我们兄弟四人便决定立即准备钱带父亲到南京去。

去南京的那天是星期天,学校车子上午正好要到南京办事,顺便把我们一家五口人(父亲、我们夫妇、三弟和二姐夫)带到了南京。一到南京,朋友就热情地请我们吃饭,饭后又安排我们住下。父亲那天的精神似乎比平时好了许多,因第二天才查身体,我们下午吃过饭后便带父亲到南京城里转转。我知道,父亲到一个地方最喜欢转转了。每次到我家,他从来不会闷坐楼上,总要下去溜达溜达,每次都要很晚才回来。父亲是跟泥土打了一辈子交道的农民,哪里到过南京这样繁华的地方呢?那天下午,他一边走一边赞不绝口。转了半天,直到晚上,才在朋友安排的宾馆住下。

当天下午,买了中药,我们一家人就悻悻地回来了,连朋友安排的午饭也没心情吃了。

为了让父亲在有生之年能过得好一点,我们兄弟商量,为父亲开刀筹的钱都给父亲用,让他买买药,也买点好吃的。用完了,我们弟兄再筹给他。

在父亲即将告别人世的日子里,我们兄妹是常常守在他身边的。兄妹中,我是住得最远的一个,可即使工作再忙,我也要抽出时间骑摩托车赶回家,为的是在他身边多呆一会,多陪陪他。

每次回家,他虽然自己已吃不下饭,可总要关照老母亲:“你弄点给他吃吃!就拿小面摊摊煮煮。”父亲知道我最爱小面摊饼煮了吃了,每次回家都叫母亲做这个给我吃。

吃了母亲做的煮饼,哪里也不想去,只想静静地陪父亲坐坐,与他说说话。

为了让父亲放心,我们兄妹一再向父亲表示,对大哥一家子,我们不会不闻不问的!

父亲也一直叮嘱母亲:“在我走后,你不管到哪里,千万不要超过三天,赶紧回家!”父亲还是不放心大哥一家子啊!

纵有万分不舍,父亲的生命还是让病魔夺去了。

204月15日深夜,我突然接到家人打来的电话,说父亲已经不行了,让我们赶紧回去,我们一家人便骑着摩托车连夜往家赶。到家一看,父亲已到了弥留之际,连话也不能说了,可是,他的眼睛还睁得大大地等我赶到他的身边。当我奔到他的床头时,他那已失神的眼睛还在四处张望着。我哭着喊道:“爸,我回来了!”连着喊了几声,他才点了几下头,跟我一起回家的妻子、女儿和在父亲身边的家人也一起哭了。家里人都说:“父亲是在等你们盼你们回来呀!”看到我们一家回来后,父亲才闭上了眼睛,后来也再没有睁开,直到呼吸渐渐微弱,平静地离开了我们。

“还没呢,我一早就来了,来看看你们,马上还要赶回去上课呢。”

母亲赶紧给大嫂打手势,让她烧锅摊饼。

我说:“你们不要忙了,我随便吃一点就好了。”

“那怎么行?”

母亲赶紧拿面摊饼,大嫂也忙着烧火。一会儿,小桌上便端上来热气腾腾的满满一碗煮饼,里面还有几个油煎的鸡蛋。

吃着母亲亲手做的饭,在腾起的热气中,我仿佛又清晰地看到老父亲那清瘦又慈祥的面容,听到那关切又温暖的话语,他似乎又坐在我身边看我吃饭呢。

一年了,失去亲人的伤痛并没随时间的流逝而有丝毫削减,它也让我懂得:要更加珍爱自己身边还健在的亲人!人死不能复生,只有在他们活着的时候,多尽点孝心,一旦永久分离,从此天各一方,只能徒增伤痛了。

现在老父亲去了,留下身体也不怎么好的年迈的老母亲,我知道,作为儿子的我该做些什么。

4月1日写于清明前夕

除夕

今年除夕虽然没有雨雪,但是特别冷,所以,本来想骑电动车去家的,也只得放弃,改成很奢侈地打的,好在,因为天气好,出租车也不是很贵,去一趟也就五六十,自己还可以承受。

我们是十点多钟到家的,到家后,家里冷冷清清,只有大哥和老母亲在家,大嫂和侄儿到洪泽买东西了。因为天冷,加上什么都要妻子去弄,而自来水又上了冻,本来就不想回来的妻子有点不高兴:“我说不回来,你非要回来,你看,看我们来,人家自己走了!明年说什么我也不回来了,到时候你把我妈接到我家。”我知道,她每年回来都要不高兴,可是,到时候还是拗不过我。我只得好言安慰她:“一年就这么一次,你就忍忍吧!”“你当然没什么了,什么都不用你动手!”妻子虽然这样说,可是,还是把事情安排地井井有条。

因为小弟弟他们一家要到十二点多才能回来,一切准备停当后,我们一起到后面的大姐家玩玩。

浩浩荡荡一行人(我们家三口加上小弟弟家两个女儿)来到后面庄上的大姐家,已经快十一点了,他们还在吃早饭,我知道肯定是她儿子和媳妇都在睡懒觉。大姐前两年还在为儿子没有媳妇和房子犯愁呢,转眼间,他儿子不但在重庆找了媳妇还买了房子,本来唉声叹气的大姐整天笑得乐呵呵的。看我们去,赶紧给我装饭,妻子她们也不客气地坐下就吃了。大姐夫一个人在贴家前屋后的对联,也忙得不亦乐乎。本来,今天的饭,大姐他们一家是要到老宅子吃的,可是,今年她儿媳妇回来了,我就问大姐:“二姐他们马上也回来吃饭,你们也到前面吃饭吧!”“不了,我们都准备好了。”我开玩笑地对她说:“你是有了小家忘了大家啊?”大姐也开心地笑了。

重庆是个不错的地方,很适宜人居住,大姐家儿子是去年谈好对象的,今天再看到他时,发现他的变化很大--本来一米八、身材瘦弱的外甥明显胖了,我问他:“你胖了吧?”“是啊,增加了二十斤。”我吓了一跳,这样下去还了得,可是,他媳妇的话更让我吃惊:“再胖点就更好了。”我现在因为血压高加上是脂肪肝,什么都不敢吃,而外甥短短一年就增加了二十斤,我知道他现在常常是在他对象家吃饭的,他岳母一家人对他也很好,因为虽然他们有两个已经结过婚的儿子,可是,因为外甥媳妇是老闺女还是格外疼爱的。听外甥说,他们可能在今年暑假拿到房子装潢好了就结婚,到时候,让我们一定去重庆看看。

在大姐家玩过了,一看时间不早了,我们又到老宅子,二姐家一家三口也到了。

十二点多了,大嫂和他儿子终于从洪泽赶回来了,小弟弟一家做完生意也到了,妻子、弟媳和大嫂赶紧做菜,我则准备餐具,而这些本应该是侄儿他们的事情,可是,因为工作的事情,我领教了他的厉害,也没敢叫他,他回来后就一个人坐在电视前看电视。

年前的暑假,他参加了对口高考,可是,成绩不是很理想,我只得给他注册了一个民办大专,可是,后来他说家里困难也不想上了,让我给他在南京找个工作,而我觉得到南京找工作不如就在洪泽找工作,因为我们帮大哥给他在镇上买了房子,你再在洪泽找个工作,过年吧再找个对象,我们的对老父亲的承诺也兑现了,可是,他根本听不进我的劝,最后还是一个人跑到南京,直到前几天才回来。刚刚去的`时候,他多少天也不和家里人联系,给家里一个电话号码,我们怎么打也没人接,搞得我们坐卧不宁,还以为他失踪了呢,好在最后还是和家里联系了,我们也放心了。现在过年了,他还能赶回来,还带他母亲去洪泽买鞋子,让我们感到欣慰。

吃饭了,为了让侄儿和我们说说话,我们都劝他也陪我们喝几杯,我和弟弟都说:“现在是男子汉了,喝几杯没什么的。你现在能喝多少啊?”“三四两没什么问题吧!”他说话时虽然和以前一样很冲,像是我们都欠他什么,可是,他能说话,而且,酒量竟然超过了他爸爸,我们还是感到很高心。

几杯酒下肚,话也多起来,我们发现,侄儿一个人在南京闯荡了半年,他的变化还是很大的,我们说话他也能听进去了,我们甚至和他开起了玩笑,弟弟问他:“人家在外面打工都找个对象带回来,你什么时候也找一个带回来啊?到时候,如果没钱,我们再支持你,你二大爷多了没有,一万还是没什么问题的!”因为酒壮胆量,我明知道弟弟在拿我开心,也说:“我是拿死工资的,你结婚时如果真需要钱,一万没有,五千没问题!你老爷他是做生意的,一万肯定没什么问题的!”“你还不和你二大爷喝几杯吗?”侄儿真地端起了酒杯敬我,又分别敬二姐夫和弟弟几杯。因为没看过他喝酒,怕他喝醉了,我们也没敢给他多喝。

今年的团圆饭少了两家:大姐家和大弟弟家,大弟弟家因为刚刚在苏州买了房子,到苏州过年了。因为人不齐,我虽带了相机,也没拿出来。

吃过饭,因为考虑到天冷,本来是我们弟兄和孩子们都要到老父亲坟上去烧纸的,只有我们弟兄三人和侄儿去了。一路上,因为老大是不爱说话,只有我和弟弟趁着喝了几杯酒在开导侄儿,侄儿走在我们中间,听我们两个人说,也能听进我们话。弟弟反复说的是:“你一个人在外面闯闯也很好,我十八岁就出去打工了,但有一件事我们不能做,就是不能犯法。”“这个我知道。”我听说他现在在南京做的是替人家洗车工作,就对他说:“你如果再到南京去,最好换个有技术含量的工作。”“我知道。”他也爽快地答应我了。

弟弟和大哥分别在父亲和爷爷的坟前点起纸钱,我则和侄儿聊聊天,我们还是暑假前在一起的,那时候他还在我学校上高中,也常常到我家吃饭,虽然他也不多说话,但我们关系很好,可是,自从我没带他到南京找工作,我们就一直没说话,转眼,半年过去了,没想到,半年时间,侄儿真地长大了,我感到很欣慰。

磕头的时候,我对他说:“你爹爹最疼你了,你替没来的姐姐和两个妹妹他们多磕几个吧!”侄儿没说话,只是在父亲和爷爷的坟前一个劲地磕头,我很感动。

上过坟,妻子还要替二姐准备她家一家三口生日(二姐夫六十岁、二姐五十岁和外甥三十岁)的饭菜,我也答应妻子晚上回家,我们只得离开老家,下次再聚到一起又要过去一年时间了,我知道,一年时间说慢也慢说快也快。因为明年是老母亲的八十大寿,到时候,应该都聚齐吧?那才是真正的大团圆呢。

1月24日于家中

教师的随笔10

一年来,我在思想上严于律己,热爱教育事业,教师年度考核。工作中我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析、吃透教材,根据教材的特点、学生的年龄特征、班级的实际情况而设计行之有效的教案。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的`工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

一份春华,一份秋实,我付出的是汗水和心思,然而收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。本学年度虽能取得显著的成绩,但我将在原有的基础上争取更大的进步。

教师的随笔11

上午不是我主班,所以在孩子们自由玩积木期间,我坐在空位子上,准备下午美术活动的范画,很多孩子把小脑袋凑过来看我画画。等我画出轮廓时,有个孩子小声说道:“真好看!”另外几个孩子也议论开了:“濮老师画的是飞机。我坐过飞机的。”“我还见过直升飞机呢!”“还有战斗机,可厉害了,可以打坏蛋的。”我没有打断他们的谈话,继续给飞机涂颜色。孩子们则继续看我画画。过了一会儿,琦琦忍不住说道:“哇,好漂亮啊!”其他孩子也纷纷夸我画得好看。我趁机问孩子们:“真的好看吗?哪里画得好看?”孩子们争先恐后地回答道:“颜色涂得漂亮!”“像真的飞机。”“跟我坐过的飞机一模一样。”我微笑着对他们说:“你们知道为什么我画得好看吗?是因为我画画的时候会先在脑子里构图。涂色的时候,注意色彩的搭配,而且要涂均匀,不涂到轮廓线外面去,这样的画就会很好看。”孩子们认真地听我讲解,用钦佩的眼神看着我……

下午美术活动时间,我发现孩子们在我讲解的时候听得特别认真,很多孩子的画也比以往画得好。我想,也许是上午我画范画时娴熟的绘画技巧给他们留下了好印象,使他们对我产生了敬仰之情。我们知道,幼儿的学习主要依靠兴趣,而兴趣很多时候可以因为喜爱教师而被激发。当孩子喜爱你时,在他们的心里,你就是智慧的化身,他们就很容易接受你的影响。在某些高质量的教研活动中,我们常常会对报告者的.渊博学识、连珠妙语赞叹不已,我相信,这样的教师一定也是孩子们的偶像。当然我也由此感悟到,要成为孩子们的偶像光有教育教学的技能技巧是远远不够的,更重要的是要有一颗挚爱孩子的心,有一双公正、睿智的眼睛。总之,要以渊博的知识、高超的技艺、高尚的人格去赢得孩子的尊敬。

教师的随笔12

看着即将步入小学的孩子们,从他们身上感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。四年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。在这里我将本学期的工作总结一下,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质,只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身素质和教学本领。在本学期中,我积极参加园内组织的各种活动,从自身做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、严格卫生保健制度,按制度要求对孩子的`口杯、毛巾,教室桌面,地面认真的进行消毒工作,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

三、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

四、主动亲切的与家长沟通,利用孩子的接送时间,并使用家园联系册、电话等多种形式进行访问,随时关注幼儿。

本学期在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在以后的工作中我会不断地学习新知识努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,努力提高自己的思想及业务素质,力求把日后的工作做的更好。

教师的随笔13

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

2013年的暑期研修开始了,作为一名刚走上工作岗位的新教师我感到特别的激动,在这一年的教育教学中我深深的感觉到了自己教学理念的缺乏,有很多时候在课堂上我无法正确的表达出自己的想法,因此也导致了我得很多课堂效率低下。在处理师生关系方面我感觉我也存在一定的欠缺,有时候想努力成为学生的朋友,去和他们真心的交流,但是到头来却适得其反。有些学生会认为我的脾气好,不喜欢对他们发火,便导致了课堂纪律非常松散,直接造成课堂效率不高。有时候在学习一个新动作的时候,我自身可以做的很好,但是我却无法有效的把这种方法传达给学生,这个时候我心里感到很无助。由此也意识到了我离成为一名成熟的教师还差的很远。我也急需要一次集中而充分的自我充电,这次研修真的是一次很好的机会,我要认真的把握住这次机会,浇润自己干涸的头脑。研修已经进入第三天了,我已经深深的感觉到了研修的魅力以及带给我得变化:通过学习,使我更新了教育观念。作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也是不全面的,要勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业知识和技能,才能做一名好教师。要努力成为学生潜在品质的开发者,成为教育教学的研究者,成为学生心理咨询者和健康的引领者。通过学习,让我开拓视野、增长知识。研修让我学习了教育教学的新理念、新思想,提高了自身的理论专业素质和业务水平,并把新的专业理论知识运用到今后的教育、教学工作中去。体育教师只有练好真本领,才能从真正意义上的完成教学任务,促进学生全面发展。怎样去挖掘教材、怎样利用有限的教学资源、怎样上好一堂课,引领我们在教学中不断的反思,在反思中不断的成长。我深深地感受到:只有坚持学习,才能不断进步。通过学习,使我深刻认识到做一名与时俱进的.体育教师必须坚持学习。坚持多读书,才能丰富和积淀自己的内涵,才能在专业的道路上求发展,让教学思想常学常新,不断进步。

这次研修使我重新认识了教育思想、教学观念、拓宽了思路,对新课标认识有了质的飞跃和提升,也彻底反思和审视了自己以前的教学行为,不但学有所获,更重要的是学有所用,把学到的新知识应用到今后的教育教学工作中去。不断的实践,不断的反思,在教中学,在学中教,在教和学中走出自己的特点。

“交流、感悟、反思、提升”是我对这次研修的重新认识。作为一名新教师,要努力学习把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”今后我将努力学习理论知识,明确自己的理想和追求,把教与学相结合,把理论与实践相结合,不断提高自己、完善自己,做一名合格的体育教师,为我校孩子健康快乐的成长作出努力。

这次研修对我来说名称上是研修,却是千载难逢的学习机会,收获很多,研修过程、虽然辛苦,但却充实而快乐,非常感谢各位指导老师,研修组长,以及专家的指导,我会好好的珍惜这次研修学习的机会,努力使自己成为一名优秀的体育教师。

教师的随笔14

本学期,在学校的安排下,我担任了八年级两个班的物理教学工作。现对本学期教学工作总结如下:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的.意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住难得学习的机会,积极参加国培培训,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我在学校多次上公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

教师的随笔15

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结:

一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的.教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。