教师节的一日随笔

教师节的一日随笔

在日常学习和工作生活中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？以下是小编整理的教师节的一日随笔，欢迎大家分享。

教师节的一日随笔1

今天，是一个重要而庄重的节日——教师节！这是我期盼已久的一天，回到母校龙沙小学去看望无比敬爱的杨老师。

事先通过电话得知，杨老师上午放假，下午三点又要开会，我和同学们只好在一点至二点这短暂的时间里去探望杨老师。中午，我早早地吃完午饭，提着为老师准备的礼物，怀着激动的`心情去看杨老师。

路上我走得飞快，十几分钟的路程我只用了五六分钟便走完了。来到母校门前，看着“龙沙小学”四个大字，还是那么亲切。没想到我是第一个来到学校的，事先约好的老杨、众康等人还没到，我便想：自己先去看一看杨老师吧。于是，我便飞快地从正门进入学校，沿着熟悉的楼梯直奔三楼，学校依然还是那样，这一切仿佛像昨天一样，走廊墙上还贴着我们毕业前的书法作品，让我仿佛又回到了小学一样。来到教室，杨老师没在，心想，可能来的太早了杨老师还没有来。

我又原路返回，这会儿杨文瀚、李众康等人都来了。呀，梁子政也来了，他已是初中二年级了！这小子，更意外的是他还跳了级。我们聚在一起，畅谈久别重逢的喜悦。这时，卢尚群告诉我们，杨老师在网络教研室！我们如一群扑向羊的“恶狼”一般，直奔网络教研室扑向杨老师。我们纷纷将自己的礼物送给了杨老师。杨老师曾告诉我们他最喜欢吃猪肘子，没想到还真有几个有心的女生给他买了好多，我们七嘴八舌地汇报自己的情况，诉说自己对杨老师的祝福，我们的高嗓门仿佛将网络教室掀翻了天。

杨老师只好把我们这群“小祖宗”带回到他现在教的班级：四年五班。我们还像原先那样做到自己的位置喊到：上课！老师好！杨老师被我们这一举动逗得前仰后合。我们开心的聊着天，不知不觉过了半小时，杨老师说，“小祖宗”们，我一会儿有个会，你们也很忙就聊到这儿吧！我逗杨老师说，没事儿，杨老师，我们不差时间！杨文瀚一脸可怜无辜地说，老师，我们直接从学校来看你，连饭都没吃，人家三班崔老师请同学们吃饭去啦！杨老师认真地说，老师今天带钱了，不过今天真的有事，改天，你们可以随时来，我好好犒劳你们。我们只好作罢。临走前，杨老师给我们每个男生一个深情的拥抱。和女生绅士地一一握手道别！

啊，时间太快了，我们才刚刚相聚叙话却又要分别，真的有些不舍，—年9月10日，这个特殊的教师节，让我永生难忘！

教师节的一日随笔2

今天是教师节，是我们的节日！一大早起床后，我仍沉浸在昨晚写博文时的幸福之中，《幸福在你我身边》，幸福的确在你我的身边。

当我打开电脑，点击博客，准备在里面写点什么的时候，忽然，“—暑期·书香班级评选活动评选结果隆重揭晓”几个大字映入我的眼帘，继而我带着一种复杂的心情，点击揭开她的面纱。再点击“书香班级获奖名单”，我寻找着——————第二页，偃师市实验小学5·2班李老师，怎么？没有我班？我的心咚咚直跳，但我又很有信心，也很有把握，于是我又点击第三页，偃师市实验小学08届6·1班出现在我的面前。这时的我再也按捺不住内心的喜悦，我要第一时间到校告诉给李老师，我们两个班双双获得书香班级的.称号，让我们一同享受教师节里校信通送给我们这非凡的礼物——书香班级。好！就这样决定。

再看看我班有没有获得“阅读天使”，点击阅读天使获奖名单，“太棒了！”我不由自主地大喊，因为我班有两名同学获得了“阅读天使”的称号，一个是“那片天空”，一个是“祝福小屋”。“嗯，现在就去找一找这两个孩子的电话，还是第一时间告诉给他们为好！”我这样想着，不知他们听到这个消息后会是什么感觉。还是接着看看哪些老师获得了“优秀辅导教师”称号吧！呵，真是好事连连，我和李老师同时被评为“优秀辅导教师”。“我得准备准备，到校后如何告诉给李老师，让她在有心理准备的情况下得到这个好消息，别到时吓倒她哦！”我自己诡秘地一笑，关闭了电脑，准备去上班。

学校红领巾广播站已经开始广播了，不经意间，我听到了“五二班的乔宁同学对老师说‘薛老师，在这第二十四教师节里，让我对您送上最真诚的祝福，祝福老师节日快乐，永远年轻！”“五二班的史晨罡同学对薛老师带来了一首小诗——————”一句句祝福我的话像涓涓细流注入了我的心田，孩子们，老师太幸福了，我在这里谢谢你们。

来到办公室，见到了李老师，我神秘地对她说：“我准备送给你一件最非凡的礼物，你要不要？”她微微一笑，问：“你打什么哑谜呀？”“先声明，我是借花献佛哦，告诉你个好消息，你班获得了‘书香班级’称号。”“真的？”“是真的！”“这真是教师节里最珍贵的礼物！我们得谢谢校信通了！”

是呀，是校信通在教师节里给我们送来了最为珍贵的礼物，我们还有什么理由不幸福呢？

这非凡的教师节，这非凡的教师节礼物！

教师节的一日随笔3

老师您是蓝天，我就是一只小鸟，无论飞多高飞多远，都有你的陪伴。

老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。我爱您！”

这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的'话。

老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？

老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。

老师，我有太多的话想要对你说，但最重要的一句就是：老师，我爱你！

教师节的一日随笔4

教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？

在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 —就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。

老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的`深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！

我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 —我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

教师节的一日随笔5

成长的道路上离不开长辈的正确引导，离不开家长的无私关爱，更离不开老师的谆谆教诲。在这丹桂飘香的季节，我们即将迎来一个重要的节日，那就是教师节。

三尺讲台，一颗丹心写春秋，蕴孕三千桃李。十年树木，百年树人铸民魂，成就十万栋梁。千百年来人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是来赞美无私奉献的老师的。人们还把老师比喻为蜡烛，在照亮别人的同时也燃烧了自己，于是就有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌赞颂老师的篇章。以上这些比喻不免使人感到有些悲凉和伤感，在我的.心目中，老师就像一块块铺路石，用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。

在我们因成绩降低而心情失落时，老师就如同园丁修剪花草一样帮我们“剪”掉失落，并加以关心修护；当我们因取得一点成绩就骄傲自满时，老师就像提醒剂一样，告诉我们“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理；当我们因受到挫折而心灰意冷时，老师就像船手一样，让我们扬起希望的风帆，带领我们继续前往成功之路。

老师的工作是三百六十五个行业中最辛苦的一个职业。当其他人在享受悠闲的时光时，老师却在辛苦地钻研资料，认真地写教案和批改作业。别人只有八个小时的工作时间，而老师却是夜以继日地在工作。在学生成长的每一天，都有老师忙碌的身影。在课堂上，他们为我们答疑解惑。在课下，有他们无微不至的关怀。他们无时无刻不在我们左右，仿佛在永远地守望，又能看透我们内心的或孤独，或彷徨，或疑惑，或绝望——哦，我终于懂了，那是永远为心灵敞开的怀抱。他们不仅教给了我们知识，更是用他们的行动为我们做出了表率。他们的一一言一行，甚至手心的温度，甚至微笑的弧度，甚至大拇指的力度，都会永远鲜活地活在我们的心里。

花儿以它绽放的笑容为辛勤的园丁送上安慰；小草以它顽强的生命力回馈大自然的温暖怀抱；小鸟以它优美的歌唱来感谢天空给予的自由。而我们，又要用什么来回报老师的似海深情呢？不要让辛苦的老师再烦恼，不要让劳累的老师再操劳，不要让期望的老师再等待。就让我们用优异的成绩去点缀老师的桃林吧！就让我们把世间最美好的祝福送给敬爱的老师吧！就让我们用自己的真心大声的对老师说一句节日快乐吧！