幼儿园家长会发言稿

幼儿园家长会发言稿

在现在社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的幼儿园家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲爱的各位家长：

大家好！

非常感谢您们来参加我们的首次家长会，在此我代表我们的老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天召开这次家长会的目的是让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

孩子犯错误时，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服放在孩子的衣帽厨里，便于备用。初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤，按时接孩子。家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲。在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，希望家长能积极配合。如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。

总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的`努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢各位家长的参与，最后衷心的祝愿大家工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

谢谢大家！

尊敬的各位家长：

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，

我代表小(1)班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：

1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

会议流程：

一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。

我是何老师与另一位老师王老师都是小(1)班的班主任，轮流值周，一人一周。目前我们班共有31名幼儿，其中男生16名，女生15名。我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作，我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内消毒，每周口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。为了能使这些活动的顺利开展，我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中，经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，帮助孩子收集资料等等，在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里，另外还有一些有关家教的文章，希望家长平时多关注一下，

三、介绍幼儿在园的表现

孩子已在幼儿园渡过了两个星期的集体生活了，在我们两位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：

(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;

(2)、自我控制能力较差;

(3)、生理因素的影 ……此处隐藏26985个字……长助教

11月幼儿自理能力大赛

12月跨年晚会

1月学习幼儿评估

四、家园配合

一）入园前家长准备工作：

1、9.1开学，孩子的所有物品必须有名字，防止混淆

2、入园前，检查孩子的口袋，不要让孩子带东西来幼儿园，也不要带早饭来幼儿园来吃

3、孩子的穿着方面一定要简单，不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤，衣服不要带有铆钉、吊坠配饰之类的，不要穿拖鞋，尽量穿一脚蹬或带粘胶的鞋子，这样的话小孩更安全也不容易出现安全事故。

4、给孩子准备干净的隔汗巾或者一套换洗的衣服装在袋子里面，也要写上名字以便换洗。

二）开学时间：

1、9.1开学，入园时间7：40—8：10，8：20是我们早餐的截止时间，我们所有的家长为了让孩子吃热腾的早餐，要及时把孩子送过来。

8：30是入园截止时间，过时是禁止入园的。

2、家长入、离园实行打卡制度，因为门卫不是对每个家长都熟悉的，也主要是为孩子的安全着想。送孩子一定是送到本班老师的手中，如接送人发生变化一定要提前跟老师发信息，否则老师不会把孩子交给陌生人，尤其是开学期间，老师只认识家长。

3、家长离园要坚决，减少逗留时间。

三）家园协议

1、坚持入园。初次入园需要一段时间适应，家长一定不要因为孩子的哭闹就不来。

2、请家长不要发信息来问孩子的情况。入学初期老师和孩子都在互相磨合，孩子更多的'是需要安慰，这时老师的主要精力就是照顾好孩子，也一直是围着孩子转，所以为避免安全事故的发生家长不要发信息问孩子情况，老师会尽全力看管好孩子，有任何情况老师会抽空跟家长沟通。

3、准点接孩子放学。让孩子有更多的安全感，对学校不会产生任何恐惧和抵触心理。

4、放学后问问题一定要是积极向上的。

问题引导：家长朋友跟孩子沟通时，可这样问孩子：在幼儿园好玩么？跟小朋友玩的开心么？老师讲了什么有趣的故事？一起做了什么好玩的游戏？学会了几首儿歌？等等，孩子在回忆讲述的过程中会重新体会其中的乐趣，从而进一步加深他对幼儿园老师和小朋友的喜欢。

现在的独生子女都比较多，孩子的独占欲都非常强。家长应多引导孩子在集体生活中学会与同伴分享，学会谦让。

四）给家长的建议

入园初期家长言行要谨慎：

不哭，我一会儿来接你”

“我是来看你的，不是来接你的”

“今天你有没有哭”、“有没有人欺负你”、

“调皮捣蛋了吗”、

“老师批评你了没有”

“不听话，把你送去幼儿园”

“再不听话我就给你们老师打电话”

五）接送时间

送：周一至周五7：40—8：10

接：周一至周四16：30周五16：00

a、为保证孩子安全，接孩子时请家长主动出示接送卡，保安将凭卡放行，请家长妥善保管好接送卡。

b、送孩子应直接送至各班老师手中。如有特殊情况请家长提前主动与班主任教师联系。

c、如接送人发生变化，请务必事先通知班主任或‘班级教师，并在接时持卡，否则园方不会交接孩子。

d、为了安全，请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。

e、未经许可家长不要擅自进入幼儿活动室；幼儿进餐时间谢绝接孩子。（如有特殊情况，请先和班级教师进行联系）

f、家长不得玩弄园内游戏设施和运动器具。

g、被委托来接送幼儿的人，应年满十八岁以上。请提前联络老师，将委托人的姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告诉老师。

h、请家长在8：30-16：30幼儿在园期间不要随意进出幼儿园，有任何事情请家长给老师的电话，或请门卫传达。

六）家长须知：

药物：1、如没有医生的特别说明，我们不鼓励给幼儿准备各种保健药。

2、如果幼儿需要进行药物治疗请登记，并在药物登记本上写明药量、服药时间、次数、签上您的姓名，亲自交给班级教师。

3、幼儿对某种食物、药物过敏，请事先告知教师。如有隐瞒，出现不良反应后果自负。

疾病：如果幼儿患有下面的疾病，您应该把幼儿留在家中：

1、发高烧（高于摄氏37.8℃）；

2、腹泻；

3、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼病）；

4、感染疾病如腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等；

5、头有虱子；

6、呕吐；

7、手足口病；

8、其他传染性疾病。

意外事故或急诊：

1、我们会立刻电话通知您。家长要及时接听或回复

2、如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待。

3、接种：请家长根据国家计划内接种要求完成接种，自行进行计划外接种。

七）请假事宜：

a、一般情况，不要让幼儿无故缺勤、迟到。孩子因各种原因不能来园，如需请假，请提前告知班级老师写请假条，请假条用完还需要的的可以到我们老师这里来拿，我们凭此为孩子计考勤。

b、请假不计生活费情况：

1、家中有事或要外出旅游提前一周请假；

2、因病或事假连续3天未到校。

此类情况我们会按本月实际天数来计算生活费，除以上两种情况外一律要计收生活费。

八）、转退园：开学读满了一个月一律不退费。

五、安全协议书

在后期，我们可能会根据教育教学的需要，让孩子们从家里带一些废旧物品搜集一些和主题相关的资料，亲自共同完成一些小制作等，请各位家长不要拒绝，积极配合我们的工作！我们还会选举班级家委会成员及代表，当幼儿园有活动或者班级有活动的时候，希望家长朋友积极参与。那么现在我这边有三份协议需要家长们签字，一份是《教育局安全协议》，一份是《园内安全协议》，还有《告家长书》以及一份《学籍登记表》的填写，《告家长书》只有一份，不可带回家，其他两份安全协议是一式两份，大家可以带回家也可以现在填写，现在发给大家看一下，如果没有任何问题，家长签上名字即可。

我们这边还有一个智慧树软件工具，方便我们老师通知活动的时候每个家长都能了解到。大家可以扫屏幕上的二维码，下载智慧树家长端即可，不会操作的可以问一下我们。

六、结束语

我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。有成功的喜悦，也有片段的失落，有开心的回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。

最后再次感谢大家的参与，如果有不足的地方请大家直言，给予批评指正，我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧！