生态文明主题班会教案

生态文明主题班会教案

在我们平凡无奇的学生时代，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编为大家整理的生态文明主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

时间：

星期二

地点：

三年级一班教室

参加人：

本班全体学生

主持人：

班主任

活动目标：

1、知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。

2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。

3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。

活动过程：

1、谈话导入：

同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中，还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢？（学生回答自己喜欢的地方）。

2、全球的环境：

主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知道吗？我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢？今年的六月五日“世界环境日”，我国把主题定为“共建生态文明，共享绿色未来”，这又是为什么呢？同学们谈有关人类破坏环境的事例，如：滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。

3、身边的环境：

主持人：地球已经危在旦夕，可人们仍在摧残着她的身体，而且就在我们的身边。在我们身边那些破坏环境的行为随处可见。大家都知道我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化，走进校园，让人耳目一新，有一种美的享受，但校园内却出现了与环保不和谐的现象，破坏了我们的校园。

同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象：如在教室内，有些同学常把纸片扔在地上；在操场上，有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。

最后大家表示：从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，尽量不使用一次性筷子和塑料袋，注意节能减排，种树植绿护绿。

4、主持人：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧！为了使我们的家园更美，我们一起来制定“绿色决心书”，全体师生共同制订倡议书，并在倡议书上郑重地写上自己的'名字，决心互相监督，共同保护好我们的校园。

5、教师总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。

6、主持人宣布班会结束。

活动目的：

1、本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。

2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力

3、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。

4、为环保问题出谋献策，培养主人翁意识。

活动重点：

通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。

活动步骤：

一、地球在哭泣。

二、生态文明我们在行动：

1、清明节前组织一次义务植树，浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面，并对学生采访录音)。

2、安排学生收集低碳生活小窍门，选择几条让学生讲讲。让他们在班上讲述环保真实故事。

3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。

三、低碳环保倡议。

活动和过程：

班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注，今天我们的班会主题是《生态文明，从我做起》。请主持人上场。

一、地球在哭泣。

管芯羽：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新，请看小品《地球在哭泣》。

小品表演《地球在哭泣》，表演者吴地发等。

邱芸：刚才的表演真是惟妙惟肖，我们美丽的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已。其实，我们也派了小记者出去，我们周边的环境也不容乐观，看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。

(钟智霖)：同学们好，我是调差环境污染现象的小记者钟智霖，在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象，把它拍下来了，请看大屏幕。

(钟智霖边说自己的'见闻边出示自己收集的图片。)

邱芸：刚才的图片真是触目惊心，让人永生难忘，大家一起来找一找：这一切都是什么原因造成的呢?请同学们根据自己的调查，在小组内进行整合、归纳，找出受污染的原因。

(小组整合、归纳资料，并汇报结果)

管芯羽：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。

邱芸：原以为你是那么坚强，没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢?请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录，再做汇报。

(小组讨论、推荐、回答)

邱芸：除了刚才同学们提到的，我也搜集了一些对我们有危害现象，请看图片。

(多媒体出示图片)

二、生态文明政府在行动：

管芯羽：惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视，我们省委、省政府也确立“生态立省、绿色崛起”的发展战略。现在由政治老师易老师给我们讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识。

1、易玲红老师讲述省政府出台的“鄱阳湖生态经济区”的建设事宜。

管芯羽：感谢易老师的发言，除此之外，我相信同学们都还记得刚过去不久的清明节吧!以往的清明节可是鞭炮烘响，香烛齐燃，可今年却与众不同，请看新闻报道：

2、多媒体播放低碳清明视频。

邱芸：生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题，看看我们的政府有什么妙招吧!

3、多媒体播放垃圾分类视频。

管芯羽：根据刚才易老师的介绍及新闻报导，可见，我们的政府对环境问题是高度重视，出台了很多有利于环保的措施，说一说：我们又能做些什么呢?

下面进入第一环节：环保知识抢答

1.目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么 ……此处隐藏8589个字……，人人有责》小品

第一幕：陈阅海往垃圾桶里扔了一张没写过的纸，并说：“一堆纸扔掉了真可惜，若是一张纸扔了不能算什么。”刘燕连忙跑过来说：“一张纸很少，但是如果全国1.3亿少年儿童每人一张纸，每5000张纸就会用掉一棵3米高的大树，那要砍多少树啊？”陈阅海默默地捡起纸片，在上面继续做题。

第二幕：孙佳硕说：“今天是3月12日植树节，我们一起去种树吧。”张其威：“好啊。”他们俩拿着小树苗，蹦蹦跳跳地走出教室。

第三幕：廖官正拿着一次性筷子就餐，王静走到旁边说：“廖官正，你又忘了带勺子啊。”廖官正害羞地低下了头，王静又说：“这筷子都来自于树木，我们要少用一次性筷子，这也是保护森林的表现。”

主持人盛晨阳：看完小品之后，请你来说一说保护森林，我们可以怎么做？

请五个同学说一说。（张翔：不乱扔纸屑。蔡雨祺：节约用纸，不浪费纸张。张露露：不使用一次性筷子。廖俊宇：多种树。吴拯延：爱护花草树木。吴丹：不破坏树木。）

3、在诗歌中巩固护林的方法

主持人毛铮：是啊。保护森林妈妈，我们应该从身边的小事做起，从我做起。从在接下来的三句半表演里，你也能学到保护森林的好方法。请听。

活动四：读儿歌

陈金瑞于梦雪刘纲

塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！

送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。可恶！

扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！

树被砍，林被没，西伯利亚冷风多。真冷！

树枯了，叶黄了，森林妈妈受伤了。不妙！

砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。伤心！

一张纸，写两面，节约用纸为环保。真棒！

多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!

花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！

爱森林，护森林，人人参与不能少。不能少！（合）不能少！

重环保，护家园，男女老少齐忙活。齐忙活！（合）齐忙活！

活动五：配乐诗歌表演《红领巾真好》

主持人盛晨阳：三句半非常精彩，谢谢你们的表演。我们每个人是光荣的少先队员，我们是飘扬的红领巾，你看，红领巾们已经行动起来了。请听配乐诗歌表演《红领巾真好》。

清晨，林中谁最快乐？

是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？

是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

清晨，林中谁来得最早？

是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”

小鸟在枝头高唱：“红领巾，真好！”（吴拯延、田晨晗）

4、在竞答中丰富课堂内容

活动六：知识竞答

主持人盛晨阳：我们作为一名光荣的少先队员，要承担起保护森林的重任。那你对森林有多少了解呢？我可要考考大家了。

1.每年的几月几日是我国的植树节？(B）

A.3月2日B.3月12日C.3月21日D.2月13日

2.我国植树节的标志是（A）

A.B.C.D.

3.哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（A）

A.银杉B.金钱松C.银杏D.樟树

4.号称是“植物活化石”的树是（C）？

A.银杉B.金钱松C.银杏D.樟树

5.哪一种鸟被称为“森林医生”？（B）

A.白鹭B.啄木鸟C.燕子D.猫头鹰

6.大自然中什么颜色是保护视力的？（A）

A.绿色B.红色C.蓝色D.白色

7.我国沙漠化治理的有效措施有(A)

A.过度放牧

B.开垦草场

C.砍伐森林

D.封沙封草育林,飞播造林(草),人工造林并举

8.冬天为什么要给树的主干涂上石灰浆？（C）

A.吸引路人的注意B.美观C.可防冻、杀虫D.使树长得更高、更快

9.旅游中，下面哪种行为是不提倡的（C）。

A.爱护花草木，不随意采摘，不惊扰动物

B.不随意食用野生动物和采食野果、野菜、野蘑、野菌

C.购买受保护和濒危的动植物当纪念品

D.不乱扔垃圾

10.下列做法中，正确的是（D）。

A.小明赶着去上学，直接横穿草坪。

B.东东将树枝折下来，学着电视剧中的人物挥舞。

C.小杰用剪刀在树干上刻字。

D.丽丽用废弃的报纸作为书皮来包教科书。

主持人盛晨阳：大家真厉害，快速地解决了这些问题。看来同学们在平时生活中积累了好多课外知识。

5、在操作中总结课堂。

活动七：制作标语

主持人毛铮：相信通过今天的学习，我们会去尽自己的一份力保护森林。但是还有些人没有这样的意识。那让我们携起手来宣传一下吧。

主持人盛晨阳：好的，我们可以做一下保护森林的标语，提醒大家从自己身边的小事做起，来保护我们的'森林。开始行动吧。

草木绿，花儿笑，空气清新环境好。（苹果）

种一棵树，种一枝花，世界会更美好。（桃子）

节约用纸齐动手，保护森林要牢记。（桔子）

地球是我家，绿化靠大家。（梨）

珍惜森林资源，永远持续利用。（西瓜）

不要伐木，鸟儿会伤心的；不要伐木，树木会疼的；不要伐木，地球会生病的！护树有奖，毁树必罚！（大白云）

芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。（菠萝）

1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。（小白云）

主持人毛铮：哪个小组愿意来说一说你们小组制作的关于保护森林的标语吗？（分小组汇报）

主持人盛晨阳：大家的标语真有趣，简短但很有教育意义。那请大家将标语贴在环保树上，提醒来往的路人从自己身边的小事做起，来保护我们的森林。

活动八：老师的期望

1．主持人毛铮：（看看老师），下面我们有请章老师！请问章老师，您对我们开展的《保护地球，从我做起》班会有什么期望吗？

2.章老师：亲爱的同学们，保护森林是一项长期而又艰巨的任务，今后一定要爱护校园里的花草树木，保护环境，不浪费资源。让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的森林，保护我们的美好家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环保日！

活动九：集体宣誓

主持人盛晨阳：同学们，让我们一起宣誓！

主持人盛晨阳：全体起立！

主持人盛晨阳：让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。（全班齐）

主持人盛晨阳：保护一片绿地，撑起一片蓝天。（全班齐）

主持人盛晨阳：人人当好护林员，保护绿色大家园。（全班齐）

主持人盛晨阳：保护森林，从我做起。（全班齐）

主持人合：我宣布，202班“保护森林，从我做起”主题班会到此结束！（班会结束）