教育工作计划

时间:2025-07-31 04:30:09
【推荐】教育工作计划集合10篇

【推荐】教育工作计划集合10篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的教育工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育工作计划 篇1

今年我旗健康教育在全面落实基本公共卫生服务项目的同时,进一步贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神,不断完善健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见病、多发病、慢性非传染性疾病防控知识,提高居民健康知识水平和自我保健能力

1、发放印刷资料

印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等,内容要通俗易懂,有蒙中医药知识内容,并确保其科学性和时效性,放置在苏木镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处,每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,其中蒙中医药内容不少于4种,并及时更新补充,保障使用。

2、向居民播放健康教育光盘

机构正常应诊的时间内,在苏木镇卫生院、#from 卫生局健康教育工作计划来自学优网http://www.gkstk.com/ end#社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室、输液室等场所设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,每个机构每年播放音像资料不少于12种,其中播放蒙中医药内容不少于4种,并做好播放记录、播放小结等。

3、设置健康教育宣传栏

苏木镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的.户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置,宣传栏中心位置距地面1.5~1.6米高。每个机构每2个月至少更换1次健康教育宣传栏内容,其中每年至少有4次蒙中医药健康教育宣传内容。按照季节性、流行性等特点将多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、开展公众健康咨询活动

根据《20xx年健康公众咨询活动和健康讲座内容安排》(附件1)的要求,利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。每个苏木镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动,其中至少有1次是蒙中医药咨询活动,并要有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存,每年做好年度教育工作的总结。

5、举办健康教育讲座

根据《20xx年健康公众咨询活动和健康讲座内容安排》(附件1)的要求,每月定期开展健康教育讲座,依据居民需求、季节性多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口病、流感等流行传染病的内容,选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人,每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。每个苏木镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,其中每年至少有4次的蒙中医药健康知识讲座,村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。

6.开展卫生健康大讲堂活动

为提高居民健康知识水平,增强自我保健的意识和能力。由卫生局统一安排,按照《健康大讲堂活动实施方案》的要求,组建健康讲师团,各社区卫生服务中心组织和实施,协调居委会配合,根据《健康大讲堂课程目录》(附件2)每月至少安排一次健康大讲堂。今年无能力开展健康讲座活动的苏木镇卫生院要纳入健康大讲堂活动,根据《健康大讲堂课程目录》(附件2),协调当地镇政府配合,每月至少安排一次健康大讲堂。

7、开展个体化健康教育

苏木镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育,运用中医“治未病”理论和方法,开展具有中医药特色的养生保健,对相关危险因素进行中医药行为干预,并在居民健康档案中予以记录。

8、发挥取阅架的作用

每个苏木镇卫生院和社区卫生服务中心大厅设健康教育取阅架,及时整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

9、开展中医健康教育

运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。针对老年人、妇女、儿童及慢性病患者等重点人群制定中医药保健方案,并进行健康管理服务,并在居民健康档案中予以记录。

教育工作计划 篇2

为进一步加强学校道路交通安全工作,切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识,营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围,根据省教育厅《学校道路交通安全宣传教育工作方案》精神,特制订本方案。

一、工作目标

以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心,建立教育行政、公安交警部门齐抓共管的学生道路交通安全宣传教育工作机制,基本实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化、宣传教育形式多样化、宣传教育内容专门化;普及道路交通安全知识,宣传道路安全法律法规,增强学生道路交通安全意识,提高学生道路安全行为能力,使在校中小学、幼儿园学生接受道路交通安全宣传教育率达100%;深化校车驾驶人员、校车管理人员及乘坐人员的道路交通安全宣传教育,坚决遏制校车事故发生。

二、工作措施

(一)落实责任

各学校要会同当地公安交管等部门,共同建立起齐抓学生道路安全宣传教育的工作机制,明确任务,落实责任,深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时,各校要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度,落实交通安全责任制,做到分工明确、职责到位;学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任,并将责任分解落实到分管领导、职能部门、工作岗位、安全责任人,切实加强学生道路交通安全宣传教育。

(二)扎实开展宣传教育工作

1.建立学校交通安全宣传教育长效机制。各学校要把《生活.生命与安全》的教学和对学生进行的生命教育中将道路安全教育作为内容,每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部门的资源优势,多采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全教育。可结合“12·2”全国交通安全日,每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动,同时要围绕各种安全生产活动和 ……此处隐藏8203个字……校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下: 本文来自岁月联盟

九月份:小组讨论如何抓好各年级学生的计算机教学?

十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。 [内容来自岁月联盟]

十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。) 岁月联盟

4、做好专用教室的.使用记载和卫生工作。

5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。

6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

1、开展以学生为主的校级竞赛活动。 [内容来自岁月联盟]

十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。

十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

2、开展学生作品展览活动。

平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。

3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。

三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。

1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。 积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。

2、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

教育工作计划 篇10

一、指导思想

以马克思主义中国化的两大理论成果为指导,以遵循党和国家的教育方针政策及教育客观规律为原则,以申本成功抓内涵建设,谋学校健康发展为契机,以从提高教学质量入手创牌子求生存为主题,以组织师生参加各级举办的各类活动为载体,进一步加强本部内部管理,提高服务师生水平,充分激发和调动教师的工作积极性、主观能动性,群策群力、团结奋斗、改革创新、建功立业、实现本部教师与学院同步发展。

二、工作思路

坚持教学质量中心工作,求生存谋发展。

教学工作是学校一切工作的中心议题,提高教育教学质量,培养合格人才是办学的根本宗旨。20xx年,我部把培养造就与现实社会生产力发展水平相适应的,具有当代社会主义核心价值观念的、合格劳动者和社会公民列为年度工作重心。教师是学校办学的主体力量,教育改革创新、提升教学质量的关键在教师,因此,培养造就一支称职的胜任本科教学的师资队伍是本部生存发展的第一要务。

从本部实际出发,工作中突出“稳、转、严”。

1、稳:创建稳定和谐校园是扎实推进各项工作的基础和保证,我部在新的年度里将努力统一和稳定教师的思想,团结一致,有条不紊,循序渐进,贯彻、执行、落实学校布置的各项教学工作任务,为学校稳步发展努力奋斗。

2、转:认清形势,改变旧的思维模式,转变教育理念,坚持以课堂教学为主渠道,发挥教师主观能动性,坚持改革创新应用型本科教学模式,为社会培养合格人才。

3、严:强化管理,向管理要效益,要质量。通过规范管理制度,严格履行制度,使本部各项工作迈上新台阶。

三、努力目标

1、努力实现本部教育教学管理的科学化、规范化,形成新常态,攀登新台阶。

2、教学质量有新提高,各门公共基础课程期考及格率达90%,英语B级考试合格率不低于30%、英语四级过级达10%。

3、教研教改渐成教师的自觉行为,从公共基础各门课程教学内容实际出发,实施《大学语文》全课程、《大学英语》部分章节(单元)、大学体育室内教学内容的“整体设计和单元设计”,改革教学模式和教学方法,呈报改革立项。

4、本部组织的师生参加各级举办的各类竞赛活动,均能胜出入围,以往获胜入围的项目则在今年的比赛中上新等次。

5、教师思想业务素质有提升:滋生职业岗位危机感和校兴我荣的紧迫感、使命感;教书育人的`事业心、责任心、积极性增强,做到爱岗、敬业、乐业;法纪、自律、奉献意识更加牢固,懂得知恩、感恩、报恩;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观意识强烈且显于言行,一以贯之。完成省级立项的科研课题一项,且有新课题申报立项成功;正式学术刊物发表论文3篇;力争三人录取攻读硕士学位;100%教师教学文书规范,教案讲稿合符教学大纲要求达95%以上。

四、具体措施

1、狠抓制度建设,从严治教。修订完善本部规章制度,组织教师学习国家律条和学校的规章制度。明确教学质量监控环节、监控观测点和责任人。发挥督导小组督教作用,做好期初、期中、期末教学检查。实行教考分离、流水阅卷。深入课堂听课,召开学生座谈会,听取学生点评。切实教师学期学年绩效考核。

2、思想工作领先,立师德,铸师魂。坚持将教师的思想政治工作摆在首位。强化师德师风建设。抓教师政治学习,举办学习辅导报告,提升思想政治理论水平和思想觉悟。关心教师工作生活,尽本部力所能及,帮助教师解决工作、生活和学习中所遇到的困难和问题,做思想工作,引导教师对照先进找差距,克服“唯物”主义和单纯功利倾向,明确先进方向和奋斗目标。组织教师观赏校园,介绍学校发展远景,放眼未来,坚定信心,自觉践行社会主义核心价值观,爱岗、敬业、乐教。

3、抓教科科研,锻造培养教师。组织教师结合备课、上课和科研著述,开展读书活动。安排教师参加培训进修,发动教师攻读学位,申报专业技术职称。支持教师申报科研课题立项。发动教师探索课程教学模式和教学方法改革创新。老青教师结成对子,发挥老教授在教学、科研中对青年教师的传、帮、带作用。分章节(单元)组织教师开展本科教学的集体备课说课教研活动。组织安排教师上、听、评公开观摩课,交流切磋,共同提高,形成比、学、赶、帮、超的氛围。

4、借助技能竞赛培养锻炼教师。以赛促教,以赛促学,教学相长。组织教师参加各级举办的各类技能竞赛活动,并在参赛和指导培训学生参赛中强化教书育人的技能技巧。深化专业理论学习,深入领会人文精神。

5、切实做好部领导班子建设。即班子成员的思想建设、组织建设和行政管理能力建设。

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